تصویر فاطمه اسنا
پروفایل پژوهشگر

فاطمه اسنا

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات فاطمه اسنا

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۱۶ مشاهده

ارزیابی میزان اثرگزاری اضطراب و استرس تحصیلی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان و راهکارهای کاهش آن

این پژوهش با هدف مقایسه تاثیر استرس و اضطراب بر فرآیند یادگیری دانش آموزان در محیط های آموزشی مختلف انجا…

اضطرابفرآیند یادگیریمحیط حمایتگر