م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۸ مشاهده از یادگیری منفعل تا خلاقیت فعال، چگونه روش های تعاملی ذهن دانش آموزان را باز می کنند؟ رویکردهای تعاملیپرورش خلاقیتتفکر انتقادی