م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۰ مشاهده بررسی رابطه الگوی نوین تربیت دینی مبتنی بر رسانه های هوشمند با میزان انگیزش یادگیری مفاهیم دینی در دانش آموزان دوره ابتدایی تربیت دینیرسانه های هوشمندانگیزش یادگیری