م مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱,۲۲۴ مشاهده بررسی تطبیقی دیدگاه دکتر خسرو باقری و سند برنامه درسی ملی در باب تدریس و یادگیری هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی دیدگاه دکتر خسرو باقری و سند برنامه درسی ملی در باب تدریس و یادگیری است جهت… دکتر خسرو باقریتدریس و یادگیریمرجعیت معلم