حسین نیری

بررسی انتقادی تاثیر روش تدریس یادگیری مسئله محور بر توسعه مهارت های تفکر سطح بالا و خودراهبری در دانش آموزان، با تحلیل شکاف میان طراحی برنامه درسی قصدشده و اجرای واقعی آن در کلاس

پژوهش حاضر با هدف بررسی انتقادی تاثیر روش تدریس یادگیری مسئله محور بر توسعه مهارت های تفکر سطح بالا و خو…