عظیم قاسمزاده

بررسی رابطه ناگویی هیجانی با فرسودگی شغلی معلمان مدارس متوسطه اول تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ناگویی هیجانی با فرسودگی شغلی معلمان مدارس متوسطه می باشد این پژوهش از نظر…