عباس اسکندری

چگونه توانستم خلا آموزش عملی درس کار و فناوری در کلاس های غیرحضوری را با رویکرد پروژه محور جبران کنم؟

آموزش درس کار و فناوری در دوره متوسطه اول ماهیتی مهارتی و عملی دارد و تحقق اهداف آن نیازمند تجربه های عی…