تصویر سمیه زمانلو
پروفایل پژوهشگر

سمیه زمانلو

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات سمیه زمانلو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۸ مشاهده

تاثیر تعاملات غیررسمی خارج از کلاس (Peer-to-Peer) بر یادگیری جمعی و اثربخشی تیم بندی

تعاملات غیررسمی خارج از کلاس می توانند نقش بسزایی در تقویت یادگیری جمعی داشته باشند این تعاملات، به عنوا…

یادگیری جمعیتیم بندیتعاملات غیر رسمی خارج از کلاس