م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۳۶ مشاهده تاثیر نظریه یادگیری مبتنی بر انگیزه درونی بر مشارکت کلاسی هدف از پژوهش حاضر بررسی فنون تدریس مبتنی بر روان شناسی انگیزشی و نقش آن ها در بهبود کیفیت آموزش ریاضی اس… یادگیریانگیزه درونیمشارکت کلاسی