رقیه جوکار

چگونه توانستیم با تلفیق یادگیری پروژه محور و هوش مصنوعی، مهارت کارآفرینی هنرجویان را متحول نمائیم؟

چگونه توانستم درس ریاضی پایه سوم را در سال تحصیلی۱۴۰۴-۱۴۰۵ برای دانش آموزان خود جذاب کنم؟