تصویر علی پاشائی
پروفایل پژوهشگر

علی پاشائی

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات علی پاشائی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۵۹ مشاهده

«مقایسه اثربخشی روش های یاددهی — یادگیری: روش کلاسیک معلم محور در برابر یادگیری معکوس در حل مسائل ریاضی با تاکید بر خودتنظیمی دانش آموز»

در سال های اخیر، دگرگونی های بنیادین در حوزه ی آموزش ریاضی موجب شده است که شیوه های سنتی تدریس، که عمدتا…

آموزش ریاضیخودتنظیمیروش معلم محور