م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۹ مشاهده طراحی و اعتباریابی شاخص های عصب شناختی کیفیت تدریس: تحلیل هم زمانی بین مغزی معلم و دانش آموزان در کلاس درس (مطالعه موردی: دوره ابتدایی منطقه رودخانه) اعتباریابیکیفیت تدریسدوره ابتدایی
م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۵ مشاهده تسهیل و تسریع در دستیابی به مدیریت دانش پدافند غیرعامل: ارائه مدل یکپارچه تسریع کننده مدیریت دانش پدافند غیرعامل مدیریت دانشپدافند غیرعاملمدل یکپارچه
م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۱ مشاهده تحلیل پدیدارشناسانه پیامدهای برون سپاری شناختی به هوش مصنوعی بر زوال تدریجی مهارت های تفکر انتقادی و طراحی آموزشی معلمان دوره ابتدایی منطقه رودخانه برون سپاری شناختیهوش مصنوعیتفکر انتقادی
م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۳ مشاهده تحلیل بررسی شکل گیری «ماتریس نابرابری» در پلتفرم های آموزشی هوشمند و ارائه مدلی برای حاکمیت داده های یادگیرندگان در دوره ابتدایی منطقه رودخانه دوره ابتداییمنطقه رودخانهماتریس نابرابری
م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۵ مشاهده بررسی راهکارهای موثر برای کمک به توسعه و تعمیق مفاهیم تخصصی پدافند غیرعامل در میان دانش آموزان و معلمان منطقه رودخانه تعمیق مفاهیم تخصصیپدافند غیرعاملدانش آموزان
م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۶ مشاهده بررسی تاثیر استفاده از ChatGPT و عوامل مشابه بر مهارت های فراشناختی دانش آموزان دوره متوسطه منطقه رودخانه هوش مصنوعی مولدمهارت های فراشناختیمنطقه رودخانه