تصویر رویا قاسم زاده گنجه
پروفایل پژوهشگر

رویا قاسم زاده گنجه

۱مقاله
۰کنفرانس

مقالات رویا قاسم زاده گنجه

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۲ مشاهده

از حضور نمادین تا کنشگری واقعی؛ طراحی الگوی مدرسه محور برای تقویت صدای دانش آموزان در فرایندهای تصمیم گیری

مدرسه تنها محیطی برای انتقال دانش نیست، بلکه بستری برای شکل گیری هویت اجتماعی، یادگیری تعامل سازنده و تم…

اقدام پژوهیمشارکت دانش آموزیفرهنگ مدرسه