اکرم بایگی

مدرسه به مثابه میدان یادگیری اجتماعی؛ بررسی نقش دانش آموزان در شناسایی و حل مسائل واقعی محیط مدرسه

مدرسه زمانی می تواند به محیطی پویا و تربیت کننده تبدیل شود که دانش آموزان در کنار یادگیری مفاهیم درسی، ف…

فراتر از انتخاب رشته؛ بررسی نقش مدرسه در کاهش تصمیم های کلیشه ای و تقویت انتخاب های واقع بینانه دانش آموزان

هدایت تحصیلی یکی از موقعیت های مهم تصمیم گیری در دوره متوسطه است؛ با این حال، انتخاب مسیر آموزشی دانش آم…

بازطراحی مدیریت آموزشی در مواجهه با هوش مصنوعی؛ الزامات شکل گیری مدرسه چابک، اخلاق مدار و آینده نگر

ورود هوش مصنوعی به عرصه تعلیم و تربیت، صرفا به معنای اضافه شدن مجموعه ای از ابزارهای فناورانه به فرایند…

از حضور نمادین تا کنشگری واقعی؛ طراحی الگوی مدرسه محور برای تقویت صدای دانش آموزان در فرایندهای تصمیم گیری

مدرسه تنها محیطی برای انتقال دانش نیست، بلکه بستری برای شکل گیری هویت اجتماعی، یادگیری تعامل سازنده و تم…