م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۴ مشاهده گفت وگوی هدفمند معلم و دانش آموز؛ راهی برای یادگیری عمیق پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش گفت وگوی هدفمند میان معلم و دانش آموز در تحقق یادگیری عمیق و ارائه یک چارچوب… گفت وگوی هدفمندمعلمدانش آموز