تصویر کلثوم ساکی
پروفایل پژوهشگر

کلثوم ساکی

۴مقاله
۰کنفرانس

مقالات کلثوم ساکی

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۶ مشاهده

چگونه می توان به جای تاکید صرف بر نمره، پیشرفت واقعی دانش آموزان در فهم ریاضی را سنجید؟

سنجش تکوینیسنجش عملکردیسنجش ریاضی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۰ مشاهده

پرورش تفکر استدلالی و حل مسئله در کلاس ریاضی

تفکر استدلالیحل مسئلهسازنده گرایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۴۸ مشاهده

کاهش اضطراب ریاضی در دانش آموزان

عملکرد تحصیلیسلامت رواناضطراب ریاضی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۱ مشاهده

تاثیر فناوری بر آموزش ریاضی

آموزش ریاضینرم افزارهای آموزشیفناوری آموزشی