م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده کاربرد روان شناسی مثبت گرا در بازطراحی الگوهای تدریس برای مدارس تحولات گسترده در نظام های آموزشی جهان معاصر، ضرورت بازنگری در شیوه های تدریس و طراحی الگوهای نوین یاددهی… بازطراحی الگوهای تدریسمدارس ابتداییانگیزش تحصیلی