علی اصغر نجفی

نقش بازخورد مثبت درکنار چیدمان کلاس استاندارد در بهبود تمرکز و خودباوری دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش بازخورد مثبت در کنار چیدمان کلاس استاندارد در بهبود تمرکز و تقویت خودباوری د…