پوریا علی زاده

بررسی نقش فناوری در شخصی سازی یادگیری و ارتقای انگیزش درونی با تکیه بر نظریه خودتعیین گری

با توجه به فرسایش انگیزه در نظام های آموزشی متمرکز و تاکید روزافزون بر آموزش معنادار، ضرورت تلفیق مدل ها…