زهراتابان

جایگاه معلم در پارادایم های جدید آموزشی: حرکت از انتقال دانش به تسهیل یادگیری

تحولات گسترده در نظریه های یادگیری و ظهور پارادایم های نوین آموزشی، جایگاه معلم را از نقش سنتی «انتقال د…