م مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۴ مشاهده بررسی رویکردهای نوین در تدریس ریاضی و ترکیب آن با اصول روانشناسی شناختی و رفتاری تدریس ریاضیرویکردهای نوینروانشناسی شناختی