تصویر مریم فرهام
پروفایل پژوهشگر

مریم فرهام

۲مقاله
۰کنفرانس

مقالات مریم فرهام

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۰۰ مشاهده

چگونه میتوان با استفاده از آواها و شعرهای آموزشی دیجیتال بر یادگیری نشانه های الفبا در دانش آموزان دیرآموز اثر بخشید؟

پژوهش حاضر با هدف بهبود یادگیری نشانه های الفبای فارسی در دانش آموزان دیرآموز پایه اول ابتدایی از طریق ب…

الفبای فارسیپایه اول ابتداییآواها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۸ مشاهده

نقش و ارتباط هوش هیجانی با بهبود تحصیلی و خلاقیت در دانش آموزان

یکی از کارکردهای اصلی آموزش و پرورش این است که دانش آموزان را نسبت به شخصیت خودشان آگاه سازد دانش آموزان…

هوش هیجانیخلاقیت- بهبود تحصیلیدانش آموزان-عملکرد