سهراب خوشحال کوهستانی

طراحی الگوی هدایت تحصیلی هوشمند برای انتخاب رشته دانش آموزان دوره متوسطه

تاثیر کارآفرینی مدرسه محور بر خودکارآمدی شغلی و آینده حرفه ای هنرجویان هنرستان