ارزشیابی تشخیصی

کاوش در کاربردهای ارزشیابی تشخیصی در آموزش ابتدایی

کاربرد نظریه مجموعه ناهموار و تصمیم گیری سه سطحی در بهینه سازی فرآیندهای یاددهی-یادگیری ریاضیات دوره متوسطه اول: مطالعه موردی دانش آموزان شهر داراب