نقش واسطه ای خودتنظیمی یادگیری در رابطه بین کیفیت زیرساخت های فناوری آموزشی و اضطراب امتحانات مجازی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای خودتنظیمی یادگیری در رابطه بین کیفیت زیرساخت های فناوری آموزشی و اضطراب امتحانات مجازی انجام شده است و در این را…
خودتنظیمی یادگیریاضطراب امتحانات مجازیآموزش مجازی