اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی در بهبود توجه دانش آموزان با اختلال املا
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازیدرمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی در بهبود توجه دانش آموزان با اختلال املا صورت پذیرفت روش این پژوهش بهصورت نیمه ت…
توجهاختلال املا.بازیدرمانی مبتنی بر کارکردهای اجرای