باورهای خودکارامدی

رابطه ی مولفه های مدیریت کلاس و باورهای خود کارآمدی با کیفیت تدریس معلمان تک پایه بخش موسیان شهرستان دهلران در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸