تعامل ناهمتراز

بررسی تطبیقی دیدگاه دکتر خسرو باقری و سند برنامه درسی ملی در باب تدریس و یادگیری

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی دیدگاه دکتر خسرو باقری و سند برنامه درسی ملی در باب تدریس و یادگیری است جهت نیل به هدف پژوهش از روش تحلیل تطبیقی بهره گر…