واکاوی تجارب زیسته معلمان ابتدایی در مواجهه با دانش آموزان با نیازهای ویژه: یک مطالعه پدیدارشناسی کیفی
مطالعه حاضر با هدف واکاوی عمیق تجارب زیسته و درک ماهیت مواجهه معلمان ابتدایی با دانش آموزان دارای نیازهای ویژه در چارچوب کلاس درس عادی انجام شد این پ…
پدیدارشناسیتحلیل مضمونتجربه زیسته