روان شناختی – آموزشی

آموزش قرآن به کودکان ابتدایی با نیازهای ویژه رویکردی روان شناختی- آموزشی برای بهبود یادگیری و مشارکت کلاسی

این رویکرد آموزشی روان شناختی برای قرآن آموزی کودکان ابتدایی با نیازهای ویژه طراحی می شود تا با درک تفاوت های فردی در سبک های یادگیری، بهبود معناداری…