اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی بر تاب آوری دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی بر تاب آوری دانش آموزان دختر پایه هفتم شهر قزوین انجام شد روش این…
فلسفه برای کودکانروش اجتماع پژوهشیتاب آوری