مدل های نوین ارزشیابی یادگیری برای دانش آموزان دیرآموز در کلاس های ابتدایی
هدف اصلی این پژوهش مروری گسترده، واکاوی عمیق و چندبعدی مدل های نوین ارزشیابی تحصیلی با تمرکز ویژه بر دانش آموزان دیرآموز در بستر مدارس ابتدایی است نظ…
دانش آموزان دیرآموزارزشیابی توصیفیارزشیابی نوین