چارچوب تحلیلی-تلفیقی

ارائه چارچوبی تحلیلی-تلفیقی برای نیازسنجی آموزشی در سازمان های شهرداری با رویکردی مبتنی بر مولفه های اساسی علوم اجتماعی و روانشناسی رفتار سازمانی