مدیریت کلاس با استفاده از چیدمان باز درمواجهه با اضطراب عملکرد تحصیلی
هدف این پژوهش بررسی تاثیر چیدمان باز کلاس درس بر کاهش اضطراب عملکرد تحصیلی دانش آموزان و ارتقای کیفیت تعاملات آموزشی در محیط های یادگیری ایرانی است پ…
چیدمان بازاضطرابعملکرد تحصیلی