شناسایی و اولویت بندی شایستگی های معلم در عصر دیجیتال با استفاده از روش دلفی و تحلیل سلسله مراتبی

چکیده مقاله

نویسندگان

منیره کرمانی نژاد

کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی ،شاغل در آموزش وپرورش خراسان رضوی ناحیه ۷، مقطع متوسطه اول، دبیرستان صدیقه س،شاهد وصال

زهرا نادریان لایین

کارشناسی ارشد تاریخ تشیع ،شاغل در آموزش و پرورش ناحیه هفت، متوسطه۱ صدیقه وفرهیختگان متوسطه ۲

زهره محبی فر

کارشناسی ریاضی، شاغل در آموزش و پرورش خراسان رضوی ناحیه ۷، مقطع متوسطه اول ،دبیرستان صدیقه

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: کرمانی نژاد، منیره و نادریان لایین، زهرا و محبی فر، زهره،1405،شناسایی و اولویت بندی شایستگی های معلم در عصر دیجیتال با استفاده از روش دلفی و تحلیل سلسله مراتبی،دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین،اهواز،https://civilica.com/doc/2655295

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین1 مرداد 1405 · اهواز