چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کرامتی تولائی، سعید و سلیمی، فریبا،1405،بررسی ارتباط میان سبک های مختلف تعامل معلم با دانش آموزان و تاثیر آنها بر افزایش انگیزه تحصیلی در دوره ابتدایی،دهمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی،همدان
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی23 خرداد 1405 · همدان