چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اه جوان، علیرضا و فروجانی، فرناز،1405،کاربرد رویکرد واقعیت درمانی در ارتقا انگیزه و کیفیت مشاور تحصیلی دانش آموزان کنکوری،دهمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی،همدان
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی23 خرداد 1405 · همدان