چکیده مقاله
چکیده کامل این مقاله هنوز از منبع دریافت نشده است. اطلاعات کتابشناختی و ارتباطهای پژوهشی صفحه قابل استفادهاند و با تکمیل خزنده بهروزرسانی میشوند.
کلیدواژهها
نویسندگان
بتول باقریان
دبیر آموزش و پرورش شهرستان تربت حیدریه
امیرحسین پرتوه
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان
شیوه ارجاع
�اقریان، بتول و پرتوه، امیرحسین،1405،تسهیل فرایند یادگیری - یاددهی و افزایش مشارکت و علاقمندی دانش آموزان در درس زمین شناسی با استفاده از روش مشارکتی جیگ ساو،چهارمین همایش بین المللی فرهیختگان، معلمان برتر و مدارس نوین،همدان
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین همایش بین المللی فرهیختگان، معلمان برتر و مدارس نوین23 خرداد 1405 · همدان