مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مداخلات آنلاین بر خشونت سایبری و خودمهارگری هیجانی نوجوانان دختر

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مداخلات آنلاین بر خشونت سایبری و خودمهارگری هیجانی نوجوانان دختر انجام شد این مطالعه به صورت نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون–پس آزمون با گروه کنترل اجرا گردید جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان دختر ۱۵ تا ۱۸ ساله مراجعه کننده به مراکز مشاوره آموزش و پرورش شهر خرم آباد در نیمه اول سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ بود که درگیر رفتارهای خشونت در فضای مجازی بودند با روش نمونه گیری در دسترس، ۳۰ نفر بر اساس معیارهای ورود و خروج انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل هرکدام ۱۵ نفر گمارده شدند گروه آزمایش طی ۸ هفته در برنامه آموزش مهارت های تنظیم هیجان مبتنی بر اینترنت بر اساس مدل گروس ۲۰۱۵ شامل ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای شرکت کرد و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه خشونت سایبری شاپکا و مقصودی ۲۰۱۷ و مقیاس خودمهارگری تانجنی و همکاران ۲۰۰۴ بود داده ها با نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ و تحلیل کوواریانس چندمتغیری بررسی شد نتایج نشان داد که آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر اینترنت تاثیر معناداری بر کاهش خشونت سایبری ۰۵/۰>P؛ ۷۶۶/۱۹=F و افزایش خودمهارگری هیجانی ۰۰۱/۰P؛ ۲۶۶/۲۲=F دارد بر اساس نتایج، پیشنهاد می شود این نوع آموزش ها در قالب برنامه های مشاوره مدرسه، دوره های آنلاین مهارت های زندگی و آموزش والدین برای نظارت و مدیریت هیجانات و رفتارهای آنلاین نوجوانان به کار گرفته شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر شکوفه مرادی

شکوفه مرادی

کارشناسی ارشد، روانشناسی گرایش تربیتی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران

تصویر محمد یزدانیان

محمد یزدانیان

کارشناسی ارشد، روانشناسی گرایش تربیتی، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران

تصویر فاطمه بهمردی فر

فاطمه بهمردی فر

کارشناسی ارشد، مشاوره گرایش خانواده، دانشگاه خوارزمی، کرج، ایران

تصویر رزومه علمی کاربران

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

شیوه ارجاع

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: مرادی، شکوفه و یزدانیان، محمد و بهمردی فر، فاطمه،1404،اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مداخلات آنلاین بر خشونت سایبری و خودمهارگری هیجانی نوجوانان دختر،نخستین همایش ملی مشاوره پیشگیرانه با محوریت معنا بخشی،اردبیل،https://civilica.com/doc/2652814

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نخستین همایش ملی مشاوره پیشگیرانه با محوریت معنا بخشی مجموعه مقالات نخستین همایش ملی مشاوره پیشگیرانه با محوریت معنا بخشی6 اسفند 1404 · اردبیل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۰۰ مشاهده

ابعاد معنای زندگی به عنوان پیش بین های ایده پردازی خودکشی در دانشجویان دختر با شکست عاطفی

مقدمه: ایده پردازی خودکشی یکی از چالش های مهم سلامت روان است و می تواند تحت تاثیر ابعاد معنا در زندگی قر…

ایده پردازی خودکشیشکست عاطفیمعنای زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۴ مشاهده

کارکرد تاملی والدینی و بازنمایی های ابژه به عنوان پیش آیندهای اعتماد معرفتی نوجوان: نقش واسطه ای ذهنی سازی و یک مدل ساختاری اکتشافی بیزی

هدف: اعتماد معرفتی به عنوان سنگ بنای یادگیری اجتماعی و انعطاف پذیری روان شناختی در دوره نوجوانی، نیازمند…

اعتماد معرفتیذهنی سازینوجوان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۹ مشاهده

بررسی رابطه بین الگوهای مصرف رسانه ای (ماهواره و شبکه های اجتماعی) و تحولات ارزش های خانوادگی (با تاکید بر ارزش های فرزندپروری و روابط بین نسلی) در خانواده های ایرانی

در دنیای امروز، رسانه ها به عنوان یکی از ارکان اصلی تاثیرگذار بر رفتارها و نگرش های اجتماعی به شمار می ر…

ماهوارهالگوی مصرف رسانهروابط بیننسلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۵ مشاهده

نقش ابعاد حمایت اجتماعی ادراک شده به عنوان پیش بین های افکارخودکشی در دانشجویان ایرانی مهاجر

حمایت اجتماعی ادراک شده از عوامل موثر در کاهش افکارخودکشی به ویژه در جمعیت های آسیب پذیر مانند مهاجران ا…

افکارخودکشیدانشجویان مهاجرحمایت اجتماعی ادراک شده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۴۹ مشاهده

مطالعه ی مفهومی آیرودینامیک چرخش خودکار برگ افرا و کاربردهای مهندسی آن

پدیده ی چرخش خودکار در برگ افرا نمونه ای برجسته از راهکارهای پروازی الهام گرفته از طبیعت است که طی فرآین…

چرخش خودکاربرگ افرابرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۴۹ مشاهده

اثربخشی برنامه های مدرسه محور در پیشگیری از خودجرحی در نوجوانان: یک مرور ساختارمند

رفتار خودجرحی یکی از آسیب های رفتاری نوظهور در نوجوانان است که در دهه اخیر با افزایش شیوع، به یکی از نگر…

خودجرحیپیشگیریتنظیم هیجان نوجوانان