بازخوانی رسالات خط و خوشنویسی در بیان مشق کردن (با تاکید بر رساله صراط السطور، فوائد الخطوط و آداب المشق)

چکیده مقاله

فراگیری هنر خوشنویسی را می توان از جمله آموزش های سنتی برشمرد که مبانی و اصول آموزشی آن، در رسایل و متون مکتوب تشریح شده است یکی از عناصر و عوامل شکل دهنده آموزشی در هنر خوشنویسی، مشق کردن است که در رسالات خوشنویسی از آن سخن گفته شده و استادان گذشته خط، بر آن تاکید داشته اند این پژوهش با هدف خوانش رسالات خوشنویسی، با تمرکز بر موضوع مشق کردن انجام شده است تحقیق حاضر در پی پاسخ به این پرسش است که دیدگاه اساتید گذشته خوشنویسی به مساله مشق کردن در رسالات ایشان چگونه بیان شده است شیوه جمع آوری اطلاعات از طریق منابع کتابخانه ای بوده و با روش توصیفی تحلیلی صورت گرفته است بر اساس نتایج به دست آمده، اساتید خوشنویسی برای مشاقی و تمرین، مشق نظری دانش بصری خط ، مشق تقلی تقلید از شیوه اساتید گذشته ، مشق قلمی پیروی از سرمشق استاد و مشق خیالی ذهنی را قائل شده اند و در رسالات خویش بر کثرت مشق و استمرار خوشنویسی زیر نظر استاد برای رسیدن به کمال و استحکام خط، تاکید داشته اند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهام یوسفیان

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: یوسفیان، الهام،1404،بازخوانی رسالات خط و خوشنویسی در بیان مشق کردن (با تاکید بر رساله صراط السطور، فوائد الخطوط و آداب المشق)،چهارمین همایش ملی فرهنگ و هنر بومی و سنتی،تهران،https://civilica.com/doc/2623459

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین همایش ملی فرهنگ و هنر بومی و سنتی1 اسفند 1404 · تهران