چکیده مقاله
مقدمه و هدف یکی از معضلات تغذیه ای در جهان عدم آگاهی تغذیه ای و در نتیجه عملکرد نامناسب در این حوزه است که باعث بروز مشکلاتی مانند چاقی شده است از آن جایی که زنان نقش تعیین کننده ای در مدیریت و برنامه ریزی سلامت و پویایی خانواده و سلامت جامعه دارند لذا توجه به سلامت آنها می تواند کمک موثری برای داشتن جامعه ای سالم باشد به همین منظور پژوهش حاضر به بررسی تاثیر آموزش سواد تغذیه ای بر آگاهی نگرش و عملکرد تغذیه ای زنان مبتلا به چاقی در مراکز خدمات جامع سلامت شهر سرخس پرداخت؛ مواد و روش ها پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی از نوع پیش آزمون پس آزمون می باشد جامعه آماری پژوهش زنان در محدوده سنی ۱۸ تا ۲۹ سال مبتلا به چاقی مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر سرخس بودند به منظور انجام پژوهش تعداد ۹۰ نفر، طبق فرمول کوکرن انتخاب شده و وارد مطالعه شدند ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد سواد تغذیه ای بود تجزیه و تحلیل اطلاعات با کمک نرم افزار SPSS ۲۴ انجام شد یافته ها نتایج به دست آمده از محاسبات آماری نشان داد بین آگاهی، نگرش و عملکرد تغذیه ای قبل و بعد از مداخله آموزشی با آزمون های آماری ویلکاکسون و تی زوجی تفاوت معنی دار وجود دارد P>۰/۰۵ نتیجه گیری نتایج نشان داد که آموزش تغذیه ای بر آگاهی نگرش و عملکرد تغذیه ای تاثیرگذار می باشد، بنابراین می توان با آگاهی از کیفیت و نحوه استفاده از مواد غذایی مناسب و رفتارهای تغذیه ای، صحیح سلامتی افراد را ارتقا بخشید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: صحرانورد، ام البنین و معمارزاده، سیده مهسا،1404،تاثیر آموزش سواد تغذیه ای بر آگاهی نگرش و عملکرد تغذیه ای زنان مبتلا به چاقی در مراکز خدمات جامع سلامت شهر سرخس،چهارمین کنفرانس بین المللی دانشجویان بهداشت و علوم سلامت ایران،تهران،https://civilica.com/doc/2636200
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی دانشجویان بهداشت و علوم سلامت ایران30 بهمن 1404 · تهران