بررسی ویژگی های بالینی اختلال شخصیت ضد اجتماعی و روش های نوین درمان آن

چکیده مقاله

• مقدمه:یکی از نابهنجاری های روانی در انسان اختلال شخصیت است که عبارت است از تجربه های درون ذهنی و رفتاری بادوام که با ارزش های اجتماعی همخوانی ندارد این اختلال مشکلاتی دارد که هم به خود فرد و هم به دیگران آسیب می رساند اختلال شخصیت ضد اجتماعی یکی از انواع آن است که یک الگوی فراگیر از تجاوز به حقوق دیگران، دروغ گویی، جرم و جنایت و داشتن رفتار پرخاشگرانه و غیر مسئولانه است • روش بررسی:مطالعه حاضر از نوع مروری روایتی بوده و داده های حاضر از طریق جستجوی کلید واژه ها در پایگاه های اطلاعاتی پژوهشی فارسی گرد آوری شده اند • یافته ها:در اختلال شخصیت ضد اجتماعی افراد به اختلالات اضطرابی، بدنی شکل و سایر اختلالات غیر سیکوتیک مبتلا هستند مبتلایان به این اختلال درصد قابل توجه ای از جرایم را به خود اختصاص داده اند و در مراحل اولیه بیماری بیشتر دچار جرم می شوند عوامل زیادی در بروز اختلال شخصیت ضد اجتماعی تاثیر دارند و میانگین نمرات اضطرار مثبت، در میان این افراد بالاتر است درمان اختلال شخصیت ضد اجتماعی از سخت ترین درمان ها است زیرا این افراد خود را بیمار نمی دانند یکی از راه های درمان این اختلال روان پویشی کوتاه مدت است که به شیوه ی گروهی بر افزایش بهزیستی روانی بیماران تاثیر دارد و روش های دیگری همچون روش بیوفیدبک و نوروفیدبک، روش تحریک مغناطیسی و تحریک مستقیم فرا جمجمه ای نیز تاثیراتی مستقیم و مثبت بر درمان اختلال شخصیت ضد اجتماعی دارند • نتیجه گیری:ویژگی های اختلال شخصیت ضد اجتماعی شامل عدم توانایی در برقراری ارتباط و تعامل اجتماعی سالم، نداشتن تحمل نظارت و محدودیتها است با توجه به این وضع باید به بررسی روشهای درمان نوین برای بهبود این اختلال پرداخت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نادیا قدیمی آقدره

دانشجوی مقطع کارشناسی،روانشناسی،دانشگاه پیام نور، واحد بوکان، ایران

ناهید عیوضی ساروجلو

آموزگار آموزش و پرورش، کارشناسی حقوق

شهلا عیوضی سارجلو

آموزگار آموزش و پرورش، کارشناسی حقوق

زهره میرابیان

آموزگار آموزش و پرورش، کارشناسی آموزش ابتدایی

قدیمی آقدره، نادیا و عیوضی ساروجلو، ناهید و عیوضی سارجلو، شهلا و میرابیان، زهره،1402،بررسی ویژگی های بالینی اختلال شخصیت ضد اجتماعی و روش های نوین درمان آن،اولین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیتی29 آبان 1402