چکیده مقاله
در این تحقیق به بررسی ارتباط بین بکارگیری فناوری اطلاعات و خلاقیت دانش آموزان در بین کادر آموزشی در شهرستان اسلامشهر پرداخته شد ابزار اصلی جهت گردآوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه ی محقق ساخته ی بسته پاسخ، می باشد بین خلاقیت دانش آموزان و بکارگیری فناوری در مدارس رابطه معناداری وجود دارد یافته حاصل از این پژوهش با نتایج پژوهش هاریسون و همکاران ۲۰۰۲ ، محمدزاده مقدم ۱۳۸۹، ضامنی و کاردان ۱۳۸۹ مطابقت دارد نتایج پژوهش اشاره به این مطلب دارد که بکارگیری فناوری موجب خلاقیت در فرایند یاددهی یادگیری دانش آموزان می شود
کلیدواژهها
ارتباط فناوری اطلاعات خلاقیت
نویسندگان
احسان امینی
کارشناسیارشد مهندسی فناوری اطلاعات، دانشگاه آزاد پرند مسئول
شیوه ارجاع
�مینی، احسان،1403،بررسی ارتباط بین بکارگیری فناوری اطلاعات وخلاقیت،چهارمین همایش بین المللی مهندسی کامپیوتر، برق و تکنولوژی،همدان
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین همایش بین المللی مهندسی کامپیوتر، برق و تکنولوژی4 اسفند 1403 · همدان