چکیده مقاله
در جهان امروز، تکنولوژی آموزشی به مفهوم رویکردی بر چگونگی آموزش در ارتباط با اهداف توانسته است با تکیه بر اصول و یافته های علمی و به ویژه روانشناسی یادگیری، ابزار و وسایل در دسترس را اعم از اشیاء سادهای همانند گچ و تابلوی کلاس و یا دستگاهای پیچیدهای مانند کامپیوتر، برای بهینه کردن آموزش و بالا بردن کیفیت آن به خدمت گیرد و بر اثر اینکه فناوری های نویین کامپیوتری نقش مهمی را در کیفیت یادگیری دانش آموزان ایفا می کنند، پس رایانه و امکانات شبکه ای، به عنوان ابزار آموزشی و نیز به عنوان یکی از امکانات مهم در نظام های آموزشی پذیرفته شده است پیشرفت های شگفت انگیز فناوری های رایانهای سبب دسترسی آنی و تعاملی به متن، صدا، ویدیو و منابع انسانی در تمام دنیا شده اند هدف از مقاله حاضر تاثیر بکار گیری تکنولوژی آموزشی بر نتایج یادگیری است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
موسوی لب رودی، سید امیرعلی،1401،تاثیر استفاده از تکنولوژی بر نتایج یادگیری دانش آموزان،پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت، گردشگری و تکنولوژ�
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مدیریت، گردشگری و تکنولوژی24 خرداد 1402