مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

مرور سیستماتیک مصادیق مشاوره در متون کتب ادبیات دوره متوسطه اول

چکیده مقاله

اگر نقش ادبیات را تجملی بدانیم، بشر قادر خواهد بود هر وقت خواست از آن چشم بپوشد و تفنن دیگری را که با روح زمان اوسازگار باشد، جانشین کند، اما با گسترش فضا و علوم و فناوری نه تنها ادبیات نقش و جایگاه گذشته خود را از دست نداده بلکه بهصورت امری ضروری در زندگی بشر قرار گرفته است و هرچند تغییر سیما و هیئت داده، تغییر ماهیت نداده و پررنگتر از گذشتهفرا روی انسان مدرن قرار گرفته است بر این اساس، اگر بگوییم درس زبان و ادبیات فارسی، فانوس راه پرپیچ وخم علم اندوزیدانش آموزان است و حتی قادر است مسیر رشد و تعالی آنان را در سایر دروس نیز روشن کند، سخنی به گزاف نگفته ایم مشاوره درمتون کتب ادبیات دوره متوسطه اول میتواند به صورت ضمنی و غیرمستقیم در نظر گرفته شود در این کتب اغلب موضوعات ومسائلی که ممکن است نیاز به مشاوره داشته باشند، به صورت ضمنی در داستان ها، شخصیت ها و اتفاقات قرار می گیرند بسیاری ازداستان ها در این دوره درباره روابط خانوادگی و مشکلاتی که ممکن است در آنها پیش بیاید، صحبت می کنند این داستان ها وشخصیت ها می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا درک بهتری از روابط خانوادگی داشته باشند و در صورت نیاز به مشاوره، بهمشاور مراجعه کنند برخی از داستان ها و شخصیت ها در کتب ادبیات دوره متوسطه اول ممکن است با مسائل روانی و اجتماعیمواجه شوند مشاوره میتواند به دانش آموزان کمک کند تا مسائل خود را درک کنند و راه حل هایی برای مقابله با آنها پیدا کنند بسیاری از داستان ها درباره رشد و تحول شخصیتی شخصیت های داستانی صحبت می کنند

کلیدواژه‌ها

ادبیات مشاوره مقطع متوسطه اول

نویسندگان

تصویر مهدی کاظمی گیلان

مهدی کاظمی گیلان

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

تصویر شاهین گلالی

شاهین گلالی

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

تصویر رضا قادری هرسینی

رضا قادری هرسینی

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

تصویر رضا حیدریان

رضا حیدریان

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

شیوه ارجاع

کاظمی گیلان، مهدی و گلالی، شاهین و قادری هرسینی، رضا و حیدریان، رضا،1402،مرور سیستماتیک مصادیق مشاوره در متون کتب ادبیات دوره متوسطه اول،ششمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک مجموعه مقالات ششمین کنفرانس ملی مدیریت و تجارت الکترونیک30 شهریور 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۲۴۱ مشاهده

تاثیر حفظ قرآن بر حافظه دانش آموزان مقطع ابتدایی

پژوهش حاضر، یک مطالعه مروری یا همان کتابخانه ای است که با هدف پی بردن به تاثیرات حفظ قرآن بر عملکرد حافظ…

حفظ قرآنحافظهکلام الهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۰۹۴ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در ایجاد خلاقیت و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان

هدف پژوهش بررسی نقش هوش مصنوعی در ایجاد خلاقیت و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان می باشد روش پژوهشما ا…

هوش مصنوعیخلاقیتافزایش انگیزه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۸۳۱ مشاهده

تاثیر برنامه ریزی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف تحقیق بررسی تاثیر برنامه ریزی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد با توجه به تحقیقات مختلف،برن…

برنامه ریزی درسیپیشرفت تحصیلیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۴۴ مشاهده

نقش معلمان در پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان

هدف این تحقیق مروری، بررسی اهمیت و راه های پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان است یکی از اهداف اساسی تعلی…

تفکر انتقادیتعلیم و تربیتمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۶۵ مشاهده

هوش مصنوعی و خلاقیت و ابتکار دانش آموزان

هدف پژوهش ما بررسی هوش مصنوعی و خلاقیت و ابتکار دانش آموزان می باشد روش پژوهش ما از نوع مروری کتابخانهای…

هوش مصنوعیخلاقیتابتکار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۵۲ مشاهده

بررسی تاثیر آموزش گروهی بر روی یادگیری دانش آموزان ابتدایی

هدف این پژوهش شناسایی در دانش آموزان می باشد آموزش گروهی میتواند باعث تقویت همکاری و تعامل بین دانش آموز…

آموزش گروهییادگیریدانش آموزان ابتدایی