تاثیرگذاری جایگاه اولیا دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش و تحول در مدارس

چکیده مقاله

تاثیر خانواده در رشد همه جانبه کودک از لحظه تولد آغاز و با قدرت و فراگیری خاصی آشکار می شود و در سراسر زندگی باقیمی ماند روابط صحیح و متعادل والدین و فرزندان یکی از عوامل ثر در سلامت و بهداشت روانی آنان است تحقیقات نشان میدهد که در میان عوامل گوناگونی مو تاثیر متقابل کودک و والدین و که در پرورش و شخصیت سالم در کودکان و نوجوانان موثرند نحوه برخورد و ارتباط والدین و کودک از مهمترین و بنیادی ترین عوامل محسوب می شود هر خانواده شیوهای خاص را در تربیت فردی و اجتماعی فرزندان خویش به کار می گیرد این متاثر از عوامل گوناگون مانند عوامل فرهنگی، ، شیوه ها که شیوههای فرزندپروری نامیده می شوند یکی از طبیعی ترین گروه هایی که می تواند نیازهای انسان را ارضا کند خانواده است وظیفهخانواده مراقبت از فرزندان و تربیت آن ها، برقراری ارتباطات سالم اعضا با هم و کمک به استقلال کودکان است، حتی اگر کودک کم توان ذهنی، نابینا ،یا ناشنوا باشد کم توان ذهنی یک وضعیت و حالت خاص ذهنی است که در اثر شرایط مختلف قبل از تولد و یا پس از تولد کودک پدید می آید سلامت روانشناختی خانواده به عنوان کوچک ترین واحد اجتماعی وابسته به سلامت تک تک اعضای خانواده می باشد والدین به عنوان محور خانواده، کارکردها و مسئولیت های مختلف و متنوعی را در رابطه با فرزندان بر عهده دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سید محمد جواد شهیدی

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر خراسان ، ایران

ایمان طالبیان

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر خراسان ، ایران

حمید عبدی

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر خراسان ، ایران

حامد وکیلی

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر خراسان ، ایران

�هیدی، سید محمد جواد و طالبیان، ایمان و عبدی، حمید و وکیلی، حامد،1402،تاثیرگذاری جایگاه اولیا دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش و تحول در مدارس،دومین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر18 آبان 1402 · تهران