اهمیت و ضرورت آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی به دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی به دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا این آموزش ها به شکل گیری هویت فرهنگی، تقویت همزیستی مسالمت آمیز و ارتقاء آگاهی های اجتماعی کمک می کنند این مقاله به بررسی ضرورت و اهمیت آموزش این مباحث در نظام آموزشی می پردازد و با استفاده از روش تحقیق توصیفی تحلیلی، یافته ها را ارائه می دهد نتایج نشان می دهند که آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی نه تنها موجب افزایش آگاهی دانش آموزان از حقوق خود و دیگران می شود، بلکه به توسعه مهارت های اجتماعی و فرهنگی آن ها نیز کمک می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مبین لطفی

کارشناسی رشته ادبیات فارسی، دانشگاه شهید مدرس سنندج

زهره کاوه

آموزگار پایه ششم ابتدایی – کارشناسی ارشد علوم تربیتی

آروین کرماجی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید مدرس سنندج

الهه اسماعیل زاده

دبیر هنرستان هنرآموز ساختمان کارشناسی مهندسی عمران

شهریار فیضی پور

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید مدرس سنندج

پریسا حسین قلی زاده

دبیر هنرستان هنرآموز گرافیک کارشناسی پژوهش هنر

پریسا کریمی

آموزگار پایه چهارم ابتدایی – کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

سوران عابدین پور

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید مدرس سنندج

کاوه، زهره و اسماعیل زاده، الهه و حسین قلی زاده، پریسا و کریمی، پریسا،1403،اهمیت و ضرورت آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی به دانش آموزان،پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر31 اردیبهشت 1404 · تهران