مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی مهم ترین نظام های اجرای برنامه درسی در آموزش و پرورش و تحلیل تاریخچه برنامه ریزی درسی در ایران

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی مهم ترین نظام های اجرای برنامه درسی در آموزش و پرورش و تحلیل تاریخچه برنامه ریزی درسی در ایران می پردازد در ابتدا، مفهوم برنامه ریزی درسی و اهمیت آن در نظام های آموزشی معرفی می شود سپس، تاریخچه آموزش و پرورش در ایران از دوران باستان تا به امروز بررسی می شود در دوران باستان، آموزش به صورت غیررسمی و مبتنی بر انتقال تجربیات و دانش انجام می شد با ورود اسلام و تاسیس مدارس مذهبی، نظام آموزشی به تدریج شکل رسمی تری به خود گرفت و علوم مختلف در کنار متون دینی تدریس می شد در دوران قاجار و پهلوی، با تاسیس مدارس مدرن و واردات الگوهای آموزشی از کشورهای غربی، برنامه ریزی درسی به طور جدی تری مورد توجه قرار گرفت و به سمت علمی تر شدن پیش رفت پس از انقلاب اسلامی، اهداف آموزشی تغییر کرد و برنامه های درسی به گونه ای طراحی شدند که با ارزش های اسلامی و فرهنگی کشور همخوانی داشته باشند مقاله همچنین به چالش های کنونی نظام آموزشی ایران، از جمله نیاز به مهارت های زندگی و فناوری اطلاعات، و ضرورت بازنگری در برنامه های درسی می پردازد در نهایت، نتیجه گیری می شود که تاریخچه برنامه ریزی درسی در ایران، الگویی از تلاش های مستمر برای بهبود نظام آموزشی و پاسخگویی به نیازهای جامعه است این تاریخچه می تواند به عنوان منبعی ارزشمند برای برنامه ریزی های آینده در نظام آموزشی کشور مورد استفاده قرار گیرد و به ارتقاء کیفیت آموزش و توانمندی های دانش آموزان کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر اکرم احمدی

اکرم احمدی

استاد راهنما، دانشگاه علمی کاربردی ، واحدخانه کارگر اسلامشهر

تصویر معراج خدابخش

معراج خدابخش

فارغ التحصیل کارشناسی رشته آموزش زبان عربی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مفتح

تصویر سیدمهدی فتحی

سیدمهدی فتحی

دانشجوی کارشناسی، دانشگاه علمی کاربردی،واحد خانه کارگر اسلامشهر،تابستان ۱۴۰۳

تصویر محمدرضا عبادی تجرقی

محمدرضا عبادی تجرقی

فارغ التحصیل کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه شهید مفتح شهرری

شیوه ارجاع

�دابخش، معراج و اصغری کمائی، فاطمه و عبادی تجرقی، محمدرضا،1403،بررسی مهم ترین نظام های اجرای برنامه درسی در آموزش و پرورش و تحلیل تاریخچه برنامه ریزی درسی در ایران،پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات مدیریت، فرهنگ و هنر31 اردیبهشت 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۲۶ مشاهده

تاثیر فناوری دیجیتال بر خلق آثار هنری معاصر

در دهه های اخیر، فناوری دیجیتال به عنوان عاملی تحول آفرین در عرصه هنر معاصر شناخته شده است ظهور ابزارهای…

هنر معاصرهوش مصنوعیNFT
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۳۹ مشاهده

اهمیت و ضرورت آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی به دانش آموزان

آموزش مباحث چندفرهنگی و حقوق شهروندی به دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا این آموزش ها به ش…

چندفرهنگیحقوق شهروندیدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۵۵ مشاهده

تاثیر فرهنگ ها بر رنگ های مورد استفاده در پارچه ها

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر فرهنگ ها بر رنگ های مورد استفاده در پارچه ها انجام شده است انتخاب رنگ در طر…

رنگ پارچهفرهنگ و نساجیروان شناسی رنگ
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۷ مشاهده

رمزگشایی طلسم نگاره ها در فرشینه های ایرانی: پیوند هنر، باور و اسطوره

طلسم و تعویذ از دیرباز در فرهنگ های مختلف به عنوان ابزاری برای محافظت، جذب خیر و دفع بلا مورد استفاده قر…

باورهای عامیانهطلسم نگاره هادستبافته های سنتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۱۰ مشاهده

بررسی تاثیر هنردرمانی بر سلامت روان دانش آموزان

هنر به عنوان یک ابزار درمانی موثر در بهبود سلامت روانی افراد استفاده می شود هنردرمانی شامل استفاده از تک…

هنردرمانیهنرنقاشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴۹۷ مشاهده

آموزش الهیات و نقش آن در کاهش تعصب دینی و تحلیل چگونگی نگرش دانشجویان امروزی به دین

آموزش الهیات به عنوان یک ابزار اساسی در شکل دهی به باورها و رفتارهای دینی، نقش مهمی در کاهش تعصب دینی ای…

تعصب دینیآموزش الهیاتدانشجویان