چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی هوش اخلاقی بر بهزیستی اجتماعی و بی اشتیاقی اخلاقی در بین دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه انجام گرفت، پژوهش حاضر نیمه تجربی با گروه کنترل و آزمایش بود که در ابتدا افراد نمونه با هماهنگی های لازم از بین دانش آموزان دختر انتخاب شده و در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند دو پرسشنامه پرسشنامه بهزیستی اجتماعی کی یز و ماگیارمو ، ۲۰۰۳ و بی اشتیاقی اخلاقی بندورا و همکاران ،۱۹۹۶ به عنوان ابزار پژوهش قبل و بعد از مداخله درمانی استفاده شد جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه منطقه ی یک تهران در سال ۱۴۰۰ ۱۴۰۱، است دانش آموزان دختر متوسطه ی اول منطقه ی یک تهران در کلیه ی مدارس اعم از دولتی و غیر دولتی شاهد و تیزهوشان مدارس استثنایی کلا ۱۵۰۰۰نفر در منطقه ی یک تهران می باشد همچنین تعداد نمونه ۳۰ نفر ۱۵ نفر گروه کنترل و ۱۵ نفر گروه آزمایش تعیین شده و روش نمونه گیری به صورت در دسترس می باشد نتایج به دست آمده از تحلیل کوواریانس در سطح خطای ۰/۰۵ نشان می دهد که هوش اخلاقی بر بهزیستی اجتماعی و بی اشتیاقی اخلاقی در بین دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه تاثیر معناداری دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لاجوران، منیره و محمودفخه، هیمن،1401،اثر بخشی هوش اخلاقی بر بهزیستی اجتماعی و بی اشتیاقی اخلاقی در بین دانش اموزان دختر دوره اول متوسطه منطقه ی یک تهران،اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری6 مرداد 1401 · تهران