تبیین رابطه فضایل و توانمندی های منش با اعتیادپذیری

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف تببین رابطه فضائل و توانمندی های منش با اعتیاد پذیری دانشجویان دانشگاه های شهر کرج بود براساس فرمول کوکران تعداد ۴۰۰ نفر از دانشجویان در شهر کرج به عنوان نمونه انتخاب شدند شاخص های توانمندی های منش مولفه های شادکامی افسردگی و اعتیاد پذیری دانشجویان مورد ارزیابی قرار گرفت پرسشنامه به شیوه لیکرت به همراه متغیرهای جمعیت شناختی تدوین گردید که برای بررسی آزمون فرضیات پژوهش استفاده شد نتایج نشان داد سطوح افسردگی در رابطه بین فضایل و توانمندی های منش و اعتیادپذیری دانشجویان نقش تعدیل کننده دارد فضائل و توانمندی های منش با اعتیادپذیری دانشجویان رابطه مثبت دارد شادکامی با اعتیادپذیری دانشجویان رابطه مثبت دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده زینب مینویی

کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نورمرکز اسلامشهر

فرنگیس دمهری

استادیار روانشناسی کودکان استثنایی ، دانشگاه علم و هنر یزد

محمدرضا زربخش بحری

دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

مینویی، سیده زینب و دمهری، فرنگیس و زربخش بحری، محمدرضا،1401،تبیین رابطه فضایل و توانمندی های منش با اعتیادپذیری،اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری6 مرداد 1401 · تهران